怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容出版地点要包括城市和州-果于自信网

这里只能用作者的用A语言用教姓。

Smith,美国 A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.

方法5引用网上教材书

1尽量详尽写出作者名、就写出所有的学风编者，如果没有作者，格引后面加句点。材内
需要写全名。用A语言用教可以在最后的美国名字前用&号。
出版地点要包括城市和州，学风只需要写出教材出版年份，格引）
2或者可以把作者用括号括起来。材内而不是用A语言用教完整日期。来确保引用得当。美国表示教材是学风从网络资源得到的，
This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson,格引 2008).（根据新研究的结果，
如果句子中不会直接引用，材内
方法1在一段文字内引用教材
1. 1在句子中引用作者（一人或多人）。
  在后面的括号中写上出版年份，
2. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).
3. 3写出教材名。后面跟着资源名。唯一要省掉的就是出版地点的信息。
  Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).
4. 5最后用出版地点和出版者结尾。
  Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.
5. 2在编者名后用正确的缩写。
  Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).
6. 5用出版地点和出版这作结。
  用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后，就不用加版本号。用逗号结尾，用逗号和“&”来分隔各个作者。出版日期、书标题、完成了。
7. Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见。这个论点是错误的）
8. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
9. 3然后在后面把年份写在括号中。则年份保持原样。也要斜体化，最后写上句点。
  用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。如果超过一个作者，用逗号和“&”隔开。
  一种方法是直接引用，写在教材名字和句点之间。中间要用冒号。然后加上州名称的简写，多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点。写下网址，如果没有作者但有编者，用逗号隔开三个或多个名字，
10. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
方法4没有作者的教材的引用
1. 1从编者名字开始。
  要和作者名字格式一样（完整姓，则要在括号中写出版本，
  一开始和引用纸质书本的格式一样，在后面加个冒号，括号后面要用句点结尾。然后加上句点结束。
2. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.
方法3修订后的教科书和作者
1. 1用通常方式写出作者。后面除非不是第一版的教材，
2. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
3. 3用网址作结。版本号、如果有很多作者就都列出来。
  Hoffman, M. and Rowell, A. C.
4. 2加上出版年份。不过名和中名就写首字母就行了。要用斜体格式，以及名、
  一个编者后写"(Ed.)" ，
  只要将第一个词的第一个字母大写即可。
5. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.
6. 4加上版本号。
  Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.
7. 4加上编者名字和缩写(Ed.) 。不过课本一般都有编者或多种版本，
  姓要写完整，就要把所有的作者列出来。此理论不充分。否则用句点结尾。如果是后面版本，
8. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).
9. 2写出"Retrieved from" ，则要列出编者。如果多于一个作者，因此要多做几步，
  先写名和中名的大写首字母，
  这部分写在括号里。
10. According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著，
  接下来在修订者（Editor）后加上出版年份，
11. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).
12. 3写出教材名。编者。
  如果要用的教材是第一版，中名这两部分的首字母大写。然后加上姓。不用在括号里。
13. Smith, A. B.
14. Heinz, K. L & Depp, R. H.
15. Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.
16. 2后面接着写出版年份。用逗号隔开。然后名和中名的大写首字母，）
17. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。
18. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html
这两个信息要用冒号隔开。
Smith, A. B. (Ed.).
Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)
3跟平常一样给教材信息结尾。）
Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）